Baccalauréat en sciences biopharmaceutiques de l’Université de Montréal : déjà 10 ans

Auteurs-es

  • Thaïna Rafi Jean-Baptiste Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine
  • Rachel Choquette Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine
  • Catherine Côté-Sergerie Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine
  • Ariane Gosselin Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine
  • Brian White-Guay Université de Montréal
  • Denis Deblois Université de Montréal
  • Jean-François Bussières Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine; Université de Montréal

Mots-clés :

Baccalauréat en sciences biopharmaceutiques, développement du médicament, enseignement, faculté de pharmacie, Bachelor of Biopharmaceutical Sciences, drug developpement, faculty of pharmacy, teaching

Résumé

Objectif : Présenter les principaux jalons et données de la mise en oeuvre et de l’évolution du programme de premier cycle du baccalauréat en sciences biopharmaceutiques d’une durée de trois ans, à la Faculté de pharmacie de l’Université de Montréal. 

Mise en contexte : Montréal est une plaque tournante de la recherche et de l’innovation pharmaceutique, et différentes facultés québécoises forment des diplômés qui contribuent au développement du médicament au Canada. Un programme de baccalauréat spécialisé en développement du médicament a été mis en place en accueillant sa première cohorte d’étudiants en septembre 2009, soit le baccalauréat en sciences biopharmaceutiques. 

Résultats : En date du 30 avril 2020, le programme comportait 25 cours pour un total de 75 crédits répartis sur cinq trimestres, et le sixième trimestre offrait la possibilité de faire un stage de 15 crédits ou de suivre des cours optionnels pour l’option multivolets. Selon les données administratives du programme pour les cohortes 2009-2010 à 2019-2020, 265 étudiants ont suivi un stage de formation et 319 ont obtenu un baccalauréat en sciences biopharmaceutiques. À la suite de la revue descriptive qui met en évidence 61 jalons associés à la mise en place et à l’évolution de ce programme universitaire de premier cycle, 36 jalons ont été retenus. 

Conclusion : Le baccalauréat, qui a célébré son 10e anniversaire en 2020, comble les besoins pour lesquels il a été créé, mais il devra s’ajuster au fil de l’évolution rapide du domaine du développement du médicament. 

Abstract 

Objective: To present the main milestones and data concerning the launch and evolution of the Université de Montréal Faculty of Pharmacy undergraduate 3 year-program in biopharmaceutical sciences. 

Background: Montreal is a pharmaceutical research and innovation hub, and different Quebec faculties prepare graduates who contribute to Canadian drug development. A specialized undergraduate degree program in drug development, the Bachelor of Biopharmaceutical Sciences (BBPS), was launched, welcoming its first cohort of students in September 2009. 

Results: As at April 30, 2020, the program comprised 25 courses for a total of 75 credits taken over five sessions, with the sixth session offering the option of doing a 15-credit work term or taking electives for the multi-track option. According to the administrative data on the program for the 2009-2010 to 2019-2020 cohorts, 265 students completed a training work term and 319 obtained a Bachelor of Biopharmaceutical Sciences degree. Following the descriptive review identifying 61 milestones associated with the launch and evolution of this undergraduate university program, 36 milestones were selected. 

Conclusion: This undergraduate degree program, which celebrated its 10th anniversary in 2020, is meeting the needs for which it was created but will need to adjust to the rapid changes in the field of drug development. 

 

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Publié

2021-12-20

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